【篇一：停电记】
今天晚上，我在和家人一起兴致勃勃地看电视剧，啪地一声，电视的图像消失了，屋子陷入一片黑暗之中。怎么回事？妈妈急切地问。家中顿时乱成了一锅粥。我跑到自己的房间，找出蜡烛，点燃为大家照亮。我的奶奶不停地抱怨：这好端端的怎么了？”我断断续续地，回忆着说：“昨天……好像说从8点到9点停电……我着急写作业……以为你们也看通知了呢，所以没和你们提。”妈妈焦急地说：“早不停晚不停，唉，大家什么都别干了，早点休息吧！”爸爸不紧不慢地说：“我们可以做点别的。”奶奶嘟囔着：“都停电了，还能干什么？看电视，读书，写字都不行！”我对大家说：“我去收拾书包，准备好明天上课的东西，整理好书桌。”奶奶不情愿地说：“我去睡觉。”
爸妈对奶奶和我说：“我们去溜个弯，一会儿回来。”随着门上的铃铛声与门被撞上的声音，家中恢复了以往的平静。北京时间9点整，屋子从黑暗中瞬间变得亮堂起来。“哦！”我欢呼了一声。爸妈也到家了，我为大家打开了电视，再次兴致勃勃地看起电视剧。我感慨地说：“资源真是很重要呀，没了它们，人类该怎么生活呀？”“是呀，”奶奶严肃地教育我说：“所以你从小就要学会节约资源。”妈妈发话了：“虽然有些资源可以再生，但是由于人类无节制地浪费和使用，已经无法再生了！”我抢着说：“我知道。能源分可再生和不可再生。
比如说，水，太阳能等等就可以再生。而石油、天然气已经无法再生了。”爸爸夸奖道：“不错呀，了解的还挺多。”电视机前欢声笑语交织在一起，构成了一副美丽温馨的图画。虽然只是一次小小的停电，但它却告诉我们，要节约宝贵的资源。任何一种资源没有了，都会给人类带来灾难。
【篇二：停电之后】
昨天晚上，我和妈妈刚回家就发现停电了。哦！倒霉！作业还没有做完，本想在外面做，可外面下雨，我只好打道回府，书还没背，饭也吃不成了，我记得还有一节蜡烛，便把屋里翻了个底朝天，把它给找了出来。
蜡烛只有食指那么大，上面落满了灰，妈妈让我先写作业，于是我把课本，本子都摆好，找来了打火机，把蜡烛点燃，屋里出现了微弱的火光，趁着蜡烛火光还没变大，我以光的速度把打火机放回原处。
我与蜡烛的比赛渐渐地拉开了序幕。
我深吸了一口气，迅速拿出笔，飞快地写着语文作业，我深知自己写的字有点飞翔的感觉，但是也没办法，只好对作业呼三声“抱歉”，语文作业好多，我恨不得自己多长一千只手来写作业！
我咬紧牙关，心想：“我决不会输给你这根小蜡烛的，虽然你为人们贡献了好多次，人们都歌颂你，但我决不会手下留情的！
”刷，刷，刷”语文作业做完了，我有种成功的感觉，不过，这只成功了一半，还有数学作业呢，我以一秒钟的速度拿出数学作业本，龙飞凤舞地写着。哦！（我晕）这么多的计算题，要算到何年何月啊，幸好我计算能力强（夸张），一分一秒过去了，我终于打下了“数学高地”，该背书了，我一遍遍得读着，脑子飞快地转着，恨不得看一眼就会背了，终于我战胜了我的课本（兴奋中），我连忙给妈妈背，让妈妈签字。
回望蜡烛，它只有一厘米那么多了，差点我就要败在它的手里了，好险呀！
【篇三：停电之后作文】
暑假的一天晚上，我在家里看电视，爸爸在看书，妈妈呢，在玩电脑。突然，家里一片漆黑，我还没有回过神来呢，听见爸爸大声说：“停电了，你们都别动，我去找蜡烛！”我生气地说：“早不停，晚不停，非要在这个时候停，人家还没有看完动画片呢！”妈妈也随声附和道：“是呀，我眼看这盘棋就要赢了，居然停电了，停的真不是时候。”而爸爸那边呢，把整个家都快翻遍了，也没有找到一根蜡烛，真不配合！
后来，我们一家人都坐到了床上，该怎样消磨这段无聊的时光呢？我灵机一动，想出一个小游戏，就提议道：“爸，妈，我们玩成语接龙的游戏怎么样？”爸爸妈妈欣然同意了。游戏规则是这样的：第一个人先说一个成语，第二个人接着第一个成语的最后一个字组成第二个成语，以此类推，如果有人接不上来，就由前一个说成语的人拽他的耳朵一下。
游戏开始了，先由爸爸出成语：“助人为乐。”妈妈接道：“乐极生悲。”“悲”我想了大半天，也没有想起来。妈妈来拽我的耳朵了，我一闪，妈妈拽成了爸爸的耳朵，爸爸叫了一声：“错了，错了，拽错人了。”“嘻嘻。”我在一边偷偷地笑了起来。
第二轮游戏开始了，以刚才的“悲”字为开头，爸爸说道：“悲天悯人。”“人”妈妈接道：“人山人海。”“海”很容易嘛，我便得意洋洋地接道：“海底捞月。”“月”爸爸接道：“月白风清。”“清”“清规戒律。”“律”唉！又把我给难住了。我急得抓耳挠腮，也想不出一个以“律”字开头的成语，看来我又要被拽耳朵了。这次我没有耍赖，乖乖地让妈妈拽了一下。以后的几轮中，爸爸、妈妈也输了几次哩。停电的晚上，我家不时传来一阵阵欢声笑语，整个家庭都沉醉在欢乐和谐的气氛中。
我心中窃想：“以后每天晚上都停会儿电就好了！”
【篇四：停电】
今天放学以后，我回到了家，把饭盒放到了水池里就来到客厅拿出作业本做起作业来了。做着做着，我感到热起来了，简直有点受不了了。
于是，我放下自动笔，推开椅子，走到电风扇前去按了一下上面的三号键，然后就回过来继续做作业。过了一会儿，作业快做完了，这时，我觉得越来越热，汗水一滴又一滴地落了下来。我回头看了一下电风扇，三号键已经按下了，可是电风扇的叶片一动也没有动。怎么搞的？难道是停电了，今天怎么会停电呢？事前没有通知。噢，可能是电盒上的保险丝断了。我想如果是保险丝断了，那是小菜一碟，自己可以换一根。我立刻走出去来到电盒前，拔出匣子一看，保险丝没有断。我又去问了一下邻居，他们说：“现在停电！”噢，好在我已经做好了作业，停电对我来说也没有什么大的影响。现在我可以出去玩一会儿了。
我推出自行车，骑上就向北花桥那边去了。来到桥下，我加快速度冲到桥顶上。来到桥顶，我从另一个方向滑下去。接着，我转过龙头，反身往桥上骑。我骑着自行车冲到桥上，然后又从桥上往下滑……过了一会儿，我觉得没有什么劲头，就骑着自行车向乡下找奶奶去了。来到奶奶家，我看到奶奶不在家里，心想一定是在田里劳动。我就到田里找奶奶。奶奶果然在田里劳动，她在割菜。我立刻跳下车子来到田里帮助奶奶割菜。
很快一块田里的菜被我们两个人一起割光了。奶奶就挑着菜回家去了。我也回家去了。临走的时候，奶奶给我一些菜，叫我拿回家去炒来吃。我把菜放在车篮里谢过奶奶骑上车走了。等我回到家里，电也正好来了。我高兴地按动电风扇吹了起来。
【篇五：渴望停电】
那天，夜幕低垂下的校园如同往常一样，教室里为晚自习亮起的灯光还是那样安详，静谧。
突然，停电了——哈哈，真好！
永远的三点一线觉得疲备不堪，可为了将来，必须奋斗不息，来校上晚自习。时时想轻松愉快一回，又时时感到肩上负着担子。突然，就停了电了，于是无需费力寻找什么借口就可以扔下书本完事大吉，且不必受良心的谴责。
黑暗中，扬起了歌声，教室里同学们开始骚动。淑女们一改平日的温文尔雅，讲起了鬼怪狐仙。突然一声尖叫，心提到了嗓子眼儿，哎，原来是一个扯散了另一个的发辫，二人疯闹开了。难得有这样的机会，让她们这样愉快而又毫无顾忌地发挥隐藏的一半天才。
又响起了吉它声。是为学校元旦联欢会准备节目的同学在公开练习了。静静的琴声如水一般荡漾在教室里。黑暗中，只用耳朵去体会这温婉的浪漫情调，让人抑制不住地陶醉和震颤。辅导老师来了，不愿打破这分温馨。停了电的晚自习，教室中彼此看不清面孔，却也其乐融融。
灯光再度亮起的时候，我长长地叹了口气颇感到失落。光明重回人间，又可以安心地学习，我却留恋黑暗，是想逃避学习还是想追求浪漫，这是奇怪还是可笑？
同一模式的生活日复一日难免让人感觉劳累，千百个平常的日子里突然闯来一个全新的情境，怎能不让我惊喜？啊，那美好的时刻！
我愿意大声呼喊，渴望再次停电！
【篇六：停电以后】
星期六的晚上，我们一家正在看中央电视台的节目《神州大舞台》。那里的小朋友唱得真好，歌声十分动听，正当我们看的入神的时候，突然，电视机咔的一声停了，屋里一片漆黑，“怎么这时候停电了！”爸爸说着，找来了手电，点燃了一根蜡烛。“真扫兴”，我自言自语的说。
这时，妈妈出了一个好主意：“不如我们也学《神州大舞台》那样，举办一场烛光晚会吧”。“好啊好啊”我和爸爸异口同声的回答道。
爸爸把一把蜡烛都点燃了，围着客厅摆了一圈，顿时，客厅里亮堂了起来，蜡烛发出闪闪的光，给人一种朦胧的感觉，真美啊！爸爸也学着主持人的样子，走到客厅中间说：“烛光晚会现在开始！首先，我为大家演唱一首歌曲《说句心里话》！”别说，平时不爱说话的爸爸演唱起来，还真有点歌星大腕的味道呢！接下来妈妈给我们讲了一个笑话，逗得我们都哈哈大笑起来。轮到我了，我想，演什么好呢，一定要把他们镇住，唱歌，不行，我会唱得那几首歌他们都听过，对就唱我最近在电脑上学的一段河南豫剧《谁说女子不如男》，“刘大哥讲话理太偏，谁说女子不如男……”我高兴的唱了起来，但我唱完最后一句，爸爸妈妈都鼓起掌来，夸我唱的好！就在这时，来电了，屋里一片光明，照的我的眼睛都不敢睁了，我打开电视一看，《神州大舞台》还没演完，正在给刚才唱歌的小朋友一家发奖呢，我想，我们好好练习练习，也去参加《神州大舞台》，说不定也会领个大奖吧！
今天真高兴，真希望明天还停电，那样我们的烛光晚会会继续进行的！哈哈！
【篇七：停电的日子】
突然停电了，我欣喜地推开满桌子的作业本，往外一看，整栋大楼黑涔涔的。我赶紧在大厅里点上了一支备用的蜡烛。这时爬格子的爸爸从屋里摸索出来，嘟囔着：灵感来了，线路断了。妈妈唠叨着：真该死，这么精彩的‘韩剧’看不成了。我高兴的说：来来来，爸爸妈妈，我们来开个‘烛光晚餐’吧！
烛光摇曳着，照着大家亲切而又模糊的脸。
我喜滋滋地挤在爸爸，妈妈中间，左瞧瞧爸爸，右瞧瞧妈妈，一把搂住爸爸妈妈，狠狠的亲了他们两口，笑声回荡在整个屋子里。
我滔滔不绝的讲着，讲发生在学校里的，班级里的，同学之间的新鲜事。爸爸妈妈今天晚上表现得格外‘出色’，笑眯眯地望着我不住地点头。他们仿佛刚刚知道：女儿已经长大了，她懂得很多很多了，也想得很多很多了。烛光跳跃着，爸爸给我讲了他家乡的事，妈妈也给我讲了外婆的故事。
烛光摇曳，在昏暗中，我轻轻地依偎在妈妈怀中，手紧紧地拉着爸爸，仔细端详着爸爸妈妈的脸庞。今天晚上，爸爸显得格外英俊，妈妈显得格外漂亮。话儿越说越多，故事越讲越传奇。
刷，电来了。爸爸站起身爬格子去了。妈妈推开我说：凌云，把蜡烛吹了，快做作业。说完转身又进屋当韩剧迷去了。我呆呆的独自坐着，望着满桌子的作业，看着如豆的烛光，真不忍心去吹灭它。是它给我带来了那份温馨，那份亲切。我抬头望着天花板的大吊灯，真让我讨厌。
哎，明天最好还停电！
【篇八：停电】
“哎”，这已经是停电的第四天了。我已经在黑暗中度过了三个夜晚，不知何时才能重见“电”呢？
放学了，满头大汗的我打开电风扇，“哎”又没电，风扇似乎在嘲笑我：“哈……，现在才知道我们有多重要了吧？”我无可奈何地拿起扇子，自己觉得仿佛来到了爷爷的那个年代。我又习惯地拿起了遥控器，随手一按，哎，一点反应也没有。
夜幕慢慢降临了，天也渐渐地暗下来了。周围一块漆黑。我点燃一支蜡烛。“哎”，我们又要进行第四次“烛光晚餐”了。“烛光晚餐”听起来非常浪漫，可惜这“烛光晚餐”一点也不浪漫。我在微弱的烛光中狼吞虎咽地吃起了晚饭。炎热的天气，大大的影响了我的胃口。
吃完饭，我拿着蜡烛，摸索着进了房间，又是那黑乎乎的一片。我拿出课本，低着头，眼睛睁得大大的。但是书本上的字好像一只只黑色的蚂蚁，难以看清。噢，此时此刻的我多么希望日光灯能“显灵”，照亮我的作业本，我花了比平时多两倍的时间完成了作业。今天同学还说我的作业写得太马虎了，字也写得太难看，简直就像毛毛虫在作业本上爬。可是没办法啊，谁让我家停电了。我抬起头，揉了揉酸痛的眼睛，转了转半歪的脖子，哎，要是有了电，那该多方便啊！”
这四个漆黑的夜晚是多么难熬啊！我第一次感到了电对人类的重要性。我又想起了小学一年级学过的一个绕口令：“有了电，多方便，电的用处说不完，说不完……”