2013浙江高考作文

猴子 2016-10-15

【篇一:寻回珍贵的童真】

毕淑敏说:“童真是上帝赐与孩子的最好的礼物。”然而,当今社会,越来越多的孩子正在失去童真。寻回珍贵的童真,生活才更加缤纷多彩。

记得小时候,最快乐的时光莫过于去乡下的外公外婆家玩。那时候最令人兴奋的事情就是钓水里的青蛙——拈一朵南瓜花,用细线系好,再把线同竹竿绑到一块儿就是钓竿,在水面或田里晃动几下,不消片刻就有贪吃的青蛙咬住诱饵。钓来的青蛙放在水缸里,第二天就会依依不舍地全部放生,毕竟当时享受的只是钓青蛙的过程中收获的快乐。

反观现在,小孩子们从幼儿园开始就要学习多门功课,小学生周末忙碌地穿梭于奥数班、艺术班、英语提高班等课外辅导班,他们的眼中只有不停地提高成绩,只有分数与考卷。而闲暇时间也被ipad、PSP等电子产品占据,玩得不亦乐乎。不得不说,科技的进步带来的不仅是方便与快捷,还有孩子们日益加厚的眼镜片和逐渐麻木的心。

著名童话作家郑渊洁一直都是孩子们的好朋友,他写的童话故事《舒克贝塔历险记》影响了至少两代人的成长。郑渊洁曾说:“敢想就成功了一半”。最近关注他的微博,一条是关于他的一个忠实的粉丝的真实故事——彭杨威从小爱看《舒克贝塔历险记》,并一直将成为像舒克一样的飞行员作为自己的人生目标。经过多年努力,他终于实现了自己的梦想,成为了东航一架客机的机长,他激动地邀请郑渊洁老师乘坐由他驾驶的客机。郑渊洁也高兴地写下“彭杨威和舒克一样是最伟大的飞行员”来鼓励他。彭杨威不但寻回了宝贵的童真,也实现了自己心中最美的梦。

寻回宝贵的童真,也许能成为解决问题或达到目的的关键。高考满分作文现代生活中的许多孩子却是缺失了一份珍贵的童真,多了一份狡猾,他们过早地接触到了成人的世界,因而具有了成人的心理,大有“少年老成”的练达。他们自以为心思缜密,说话拐弯抹角,旁敲侧击,缺少真诚与直率,这样的孩子看起来似乎是“成熟”,实际上还是一种幼稚。

童真是金子,让你的性格闪闪发光;童真是宝藏,让你的生活充满惊喜;童真是城堡,让你的信念更加坚固。

打开脑海里尘封的记忆,寻回心中埋藏已久的童真吧。唯有童真是珍贵的,唯有童真,纯洁无瑕,熠熠闪亮。

【篇二:温暖你的目光】

如果说眼睛是心灵的窗户,那么孩子的眼睛一定是最明亮的那扇窗。然而,当我望向那些天真无邪的孩子时,有些孩子的目光依然澄澈无暇,而有些却已经过早地蒙上混浊的阴影。

丰子恺说孩子的眼光是不会转弯的,对于孩子来说,尚未进入社会这个大染缸的他们,还只是一匹洁白的素绢,简单、纯洁。

现在还是六月初,前几日刚刚过了儿童节,一个儿童的盛会。回想起过去,一颗七色的糖果,一场游园活动都会让我们兴奋不已。早早期盼着六一的到来。现在,一辆电动小汽车,一个精致的洋娃娃,一顿美味大餐都换不起孩子们的幸福。我不禁疑问:是过去的我们太容易满足,还是他们的确不幸福?

曾经乘坐一辆公交车,一位年轻父亲怀抱着孩子,孩子看着司机手握着方向盘便兴奋地对父亲说:“爸爸,我长大了要当一名司机。”父亲笑着嗔怪儿子:“司机有什么好,多累,工资又少。”孩子沉默了,我不知这位孩子在多年后是否仍记得他曾经想要当司机的愿望。正如当年六七岁的我们曾经许下要当老师、当医生,甚至要当科学家的愿望。这些愿望在我们日渐懂事的过程中,如同柳絮一般被风吹散了。而我却希望那小男孩在他多年后的一个清晨,仍能够记得他稚嫩的愿望。

繁忙的工作使父母不得不用物质来弥补亲情。物欲横流的社会也渐渐侵蚀着孩童的心灵。年轻的人用世故的见解标榜着自己的成熟,却不知自己落入了世故的圈套。世故、老成并非成熟,而恰恰是因为这使我们的心变得僵硬,使我们的目光变得冷漠。习主席在探望青少年时,鼓励地说道:青少年要有梦。可是,若心变得僵硬,若目光变得冷漠,梦又能到何处去寻找呢?

不光孩子的目光要回归澄澈,儿童、少年、青年、中年……这不过是年龄的划分,高考满分作文心灵的划分并不为年龄所束缚。如果可以,为什么不让自己保持一颗单纯的儿童般的水晶心呢?任由他人笑我傻、楞,而我却因为拥有童真的幸福快乐。这样的生活何尝不可?

没有儿童的国家没有未来,而物欲却将儿童变成我们队等的成人,这不是社会的进步,而是一种巨大的倒退。古言有:“难得糊涂”,这真是人们渴望回归童真的一种渴求,也是许多人的追求。回归童真真的很难吗?

答案是否定的。寻一个明媚的春日,放纵一只鸢;在一个夏日,去水塘边抓一只嫩蜻蜓;找一个秋日,看红叶缓缓飘落;求一个冬日,赏雪花漫舞。睁开眼,突然望见儿时的自己,目光随之温暖。

【篇三:寻找逝去的童真】

如果人生是一部生态历史的话,那么童真就是这部历史中最有价值的部分。随着年龄的增长,我们陆续砍掉了那些释放氧气的花草树木,却在原址建造了结构复杂的城府。最后,当纯真与简单万劫不复的时候,我们也面临着人性中最大的生态灾难。

丰子恺说:“孩子的眼光是直线的,不会转弯。”孩子看到什么就是什么,不会顾忌,不会粉饰,不会说谎。他们用最简单的方式与世界交流,完全是无污染的原生态。相反,大人囿于别人的看法,常常言不由衷。比如,评价一个人的长相,孩子会直言美丑;大人一定会赞赏对方美貌,即便对方长得一无是处,也会找出其他优点来遮掩。

《邹忌讽齐王纳谏》说得好,邹忌身边的人全都认为邹忌比城北的徐公美貌,说得邹忌心里美滋滋的。可见,谁都愿意听好话,即便可以约略感觉到这是一个谎言。邹忌概括得也好,他认为大家之所以如此伪言,是因为“私臣”、“畏臣”、“有求于臣”。功利心让我们失去了最初的真实,高考满分作文丧失了起码的道德基准,哀莫大焉。谎言之所以能够盛行,还在于谎言有生存的环境。人人都喜欢褒赞,人人都讨厌露骨,投其所好,真诚也就没有市场了。

历朝历代那些一根筋的忠臣几乎都没有什么好下场。比如屈原就是个倒霉蛋。他明知楚怀王听不进逆耳忠言,还在他耳边喋喋不休。楚怀王很生气,大手一挥,就把他赶到了汨罗江畔。就连一向清醒的唐太宗,有时也不免怒火中烧,私下里把魏征骂得很难听。可见,当真诚、真实失去市场,小到个人命运大到国家民族都会面临可怕的人性生态灾难,其程度不亚于一场铺天盖地的沙尘暴。美国作家菲尔丁警告我们:“世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。”

【篇四:让他自己走】

孩子的眼睛是琥珀,如泉水般纯净;孩子的心是水晶,像蝉翼一样透明;孩子的想法是碎钻,好比夜幕这种蓝丝绒中的点点星光。

但即使是这些上帝派予人间的小精灵,也必须受到社会这个大染缸的浸染。我看到琥珀中多了一些杂质,水晶也开始浑浊,就连那点点星光,也在渐渐黯淡。

我们总把孩子们以嫩芽、希望比喻,殊不知当种子突破重重障碍,终于破壳而出的时候,那一束光,决定了它生长的方向。父母是孩子的第一位老师,在生活中,在人生旅途中,孩子们时时刻刻在接受着他们父母的观念。在这个自我意识形成的特殊时期,教育,便显得那样至关重要。

我们会看到那些还未到学龄却已经能够背上两句唐诗,弹得几首柴可夫斯基的天才少年,惊叹的同时,带着深深的忧虑。所有人都耳闻过一则寓言故事,它这样写到:古时有一位农民,因为看自己的田地里作物的长势不如别人家的好,心生不满,突然灵光一现,他想到一个“绝妙”的方法,于是跑去将田里的禾苗都强行提了一寸,果然,他的那亩田地里的禾苗明显有了即将赶超别人家的迹象。他喜形于色,日日去田地“提拔”禾苗,最终自然不必说,禾苗都枯萎了,庄稼颗粒无收。这就是拔苗助长。我不知名目繁琐的学前教育抑或是奥数班是否会与拔苗助长如出一辙,但能肯定的是,孩子的创造性思维和只属于孩子的童真将一去不复返。

美籍华裔蔡美芬在《虎妈战歌》中写到自己如何教育孩子,手段极其严苛,让旁人都惊呼严格,高考满分作文在这之中,包括了“孩子在各门学科的测验中只能拿A”“不准出去玩”等“虎妈要求”。我作为一个大孩子,也能想象出这样的成长是怎样的血汗浇灌出来的。

孩子天性善良纯真,贪玩爱动,这一切都是无可厚非的。也许蔡美芬的孩子最终会因为优秀的成绩和各方面的特长而进入名牌大学,进而获得高品质的生活。但我仍记得,有一位名人曾这样说过:“给孩子一个快乐的童年,并不意味着他将会有一个悲惨的中年和晚年。”所以让孩子卸下沉重的教育包袱,嬉笑打闹于自然,包容他考试拿了B,允许他看蚂蚁搬家,孩子们看似幼稚的行为,亦是他正在思考的过程。

我们不应以成人的方法去约束孩子,适当的放纵未尝不可,留给他们一双翅膀,让他们自由地去飞翔。

【篇五:留住心中一方净土】

一棵树,从发芽、成长到开花结果。日夜更替、四季轮回方可结出丰硕果实。而花期对它而言是十分重要的,如若花期短暂,匆匆一现便凋零结果,那么必将吸收不到充分的阳光和雨露,那么结出的果实很可能小而酸涩。心灵就是一棵会开花的树,在身体的净土中成长、开花、结果。童年便是花期中最美好的时刻,若是过早凋零,不免令人叹息。

我也曾有“少年不识愁滋味,爱上层楼的时候”。那时的我不经世事,初读几本名家散文,便以为自己已有作家们的胸襟和情怀,跃跃欲试地去写散文、写诗,批判世态炎凉、人情冷暖。母亲每每看完便笑道:“你明明只有孩子的思维与视角,为何要仿照大人的口气与情怀,写这些与年龄不符的东西?”我当时不以为然,甚至暗自为自己的成熟而高兴。看到与我同龄的孩子们还在看童话书,我竟自以为是地油然而生一种优越感。如今回想起当时的自己,竟觉得可笑与可悲。过早的“成熟”并没有为我营造一条高的起跑线,并没有令我获得与作家一般犀利的洞察人心的眼光,反而让我失去了许多童年时该有的天真与烂漫。

这让我明白童真多么美好易逝,就如同一棵树的花期,最美的时刻不过此时,却往往因为人们贪婪地想要匆匆结果而过早凋零。留住心中一方净土,一方童真的净土,让童真悄悄开花,慢慢凋零。

画家鲁本斯作画几十年,倾尽一生地追求,他画的人物栩栩如生,皆是其锐眼和妙笔的产物。高考满分作文那皮肤如琼脂,吹弹可破;那骨骼硬朗,铿锵有力。挥笔间便是灵动与美感,将人体之美表现得淋漓尽致。而他却谦虚地说:“我只是用一个初生婴儿的眼光看待一切事物罢了。”这看似谦虚的话语,实则蕴涵了人类所无法企及的巨大力量。“初生婴儿的眼光”是他几十年来敏锐洞察力的依托。孩提童真的眼光,才可看穿人心灵的本质。

其实,所有人都应有一双孩童的眼光。只有这眼光,才能穿透污泥,带我们去极乐世界——孩提王国。

让我们留住心中的一方净土,一方童真的净土,让心灵的树开出最美的花,让童真久一点,再久一点……

【篇六:“消失”的王国】

英国作家戈尔丁曾说:“世界正在失去伟大的孩提王国。”

的确,时代在飞速更替,物质冲击下的孩子,已不是打着陀螺、跳着房子,蹦蹦跳跳地长大了。

十几岁的他们接触到的是过去一辈人几十岁才接触到的事物,以失去天真无邪为代价的早熟正侵蚀着每一个孩子。符合我们心中那些活泼可爱形象的孩子似乎越来越少。

街头跪在破碗前熟练地念叨着“恭喜发财”的孩子让我们心寒;挤在网吧里日夜“厮杀”的孩子让我们心痛。

我们不由得义愤填膺,不由得声讨控诉:是谁让那些活泼天真的身影渐行渐远?是网络?是金钱?是日益繁杂的社会关系?

回答是无尽的。人们声讨的不过是他们所存活的这个时代;高考满分作文人们所希望的不过是那份脑海中的纯真。

无数有识之士站出来,大声呼喊:救救孩子!

但我们是否想过,这曾在我们脑海中的美丽王国的消失是一种必然。时间和历史的潮流不可逆,浩浩荡荡地席卷了我们生活的每一个角落,当初的“天真”不可阻止地在信息与新事物的激荡下变得粉碎。

曾经辉煌的孩提王国的消失正是新一代孩提王国建立的象征。

虽然少了些乡间田野中质朴的芬芳,但也多了些聪慧敏捷的智慧光芒;虽然少了些童真,但也多了些懂事。

所谓的孩子的心灵“早熟硬化”是因为当初那个闭塞而无知的时代的对比。而且,若我们再进一步地走进那些所谓的心灵“硬化”的儿童,你会发现,脱去层层或冷漠或叛逆的伪装,他们是一个个在感动时会哭、在高兴时会笑、在难过时渴望扑进妈妈怀里的小孩儿。

丰子恺曾说:“孩子的眼光是直线的,不会转弯。”的确,无论时代如何变迁,无论新时代中的孩子如何表现,有一些本质是永远不会改变的。

旧王国消失,新王国建立,但住在里面的永远都是一颗颗耿直纯净的心。

【篇七:不妨长作少年人】

经过书店的时候,我总看见小学生手上或多或少地拿着习题集;去学琴的时候,我总看见个子不到我胸口的孩子或熟练或生疏地招架手下的乐器。他们的表情微微茫然又似乎痛苦,像是认识世界之后感到格格不入而恐慌。

世界正在失去孩提王国不是吗?我们曾经对世界怀有好奇与信赖,愿意用直线的眼光去观察一切,但后来,不知是什么时候,我们变得麻木、坚强,一如赫胥黎所言的提前硬化。

成人自以为是的爱是一个起因,但我们同样也需要承认,自己对世界的妥协才是根源。世界不需要批量生产的成熟,在这个创造缺失、色彩匮乏的年代里,我们更需要找回失落的童真。

童真是神仙的金手指,点化一片清明,一片明亮,融化世间一片浑浊,一片狼藉。它是扬子笔下彩羽小公鸡的一声引吭的初啼,是马克思17岁为自己直接供奉的无私与纯洁。它一直活在我们的心里,等待我们的呼唤。

做一个纯真的人,过滤世界给予的伤害。我们无法选择亦无法改变世界的面目,高考满分作文它有它的规则,但我们可以坚持回避它恶意的那一面。在信息芜杂的当下,我们更应懂得筛选的重要性,让自私冷漠欲望罪恶退散,拥抱温和善良刚强美好。

做一个富有童趣的人,同世界握手言和。童趣并不拘泥于时空,只要你愿意,何处无趣?夏日驱蚊烦恼,学沈复喷烟为鹤就是一种童趣;宫崎骏为五岁的儿子画一部电影,让女孩在浪尖上奔跑又何尝不是一种童趣;让自己的心变年轻,世界就是你的游乐园。

做一个少年人,最重要的是打开心灵。在汉语的世界里,我们可以轻松为少年下定义,但真正深入才明白,它是我们心灵的一处所在。所以不打开你的心,你是无法到达的。驾一叶心舟穿波澜而去,看云是仙子衣裳,看水是神的一滴,看山是巨人肩膀,看自己是分花拂柳而来的少年。

成熟是一种美,童真是另一种美,它不聒噪却生机勃勃,它不圆润却棱角分明。它是上天赐给大地的彩灯,装点黑夜与白天。

时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。少年是华章,是烟霞。让我们长作少年人,常伴童真行!

【篇八:最是那初放时的安详】

总以为满地的芦花不再绽放,总以为漂泊的白云找不到家,那澄澈的婴孩的瞳孔里,装不下太多的世界。那散发着麦香和乳香的童谣已随风逝去,惟有清浅的童年清浅地映在湖面上,清浅地照射出我初放时安详的模样。

孩提王国的童话光环不知何时被掷落在地,安徒生的天国花园大概早已沉入冰穹。我想走入那密集汹涌的人潮,只为寻找一双赤子透澄明净的眼睛。我为这年岁渐长,而心灵提前硬化的世界感到惶恐,我为这不再皓洁,蒙上尘埃的心灵之窗感到悲哀。

有时候,我站在人生嘈杂的街头,渴望寻求这人间烟火中不俗的一瞥,却只看到孩提时代的我拉起同伴的手奔走在春天的原野上,那样快乐,那样奔放,那样与世无争。

有时候,我坐在窗前静夜独思,却是书页翻卷的聒噪时时扰乱心绪。哦,那总在夏夜仰望星空,用童稚的思想一寸一寸掀开宇宙面纱的“我”已何去?

也许正如菲尔丁所言的那样,我们一旦失去伟大的孩提亡国,就是真正的沉沦。而我不,我要紧紧抓住童真的尾巴,将赤子的纯净朴实的底色留存永久。

那么,不妙就做一个不断“增岁”的孩子吧。让那些荣辱、悲欣、名利乃至容颜的消损都不再来打扰我们的赤字世界。高考满分作文只做一个孩子,像檐前呢喃的紫燕那样盼着冬去春来;做一个孩子,像屋顶上的明月那样保留着纯白的底色。

或者拿起笔,在某个微寒的深秋的早晨,记下第一滴晨雾落地的时刻;或者闭上眼,在幽香阵阵的花房里,用心聆听夜合花绽放的妙音。

做一个孩子,让眼里的纷扰与羁绊少一些,在少一些。

做一个孩子,让心灵与自然的距离贴近一些,再近一些。

我只愿成为一个不断长大的孩子,我有我的思想,我亦有我的童真;我不放弃纯粹,我亦追求缤纷。像那个诗人所言,我在我的世界里,保持着初放时安详的模范。听风涌起,待雨来过,我只是世间小小的婴孩。